Маша и Медведь: Воспитываем ребенка-эгоиста

masha-i-medved-vospityvaem-rebenka-egoista-1
Ориентировочное время чтения: 8 мин.
 
Ссылка на статью будет выслана вам на E-mail:
Введите ваш E-mail:

К просмотру не рекомендуем

“Маша и Медведь” – российский мультипликационный сериал, ориентированный в первую очередь на детскую аудиторию (от 3 до 9 лет). Мультфильм сделан по законам детского восприятия и поэтому нравится детям. Но, как мы знаем, далеко не всё, что нравится ребенку, ему полезно.

Исторически так сложилось, что в России женщина — та, кто поддерживает мужчину, помогает ему в его труде, эмоционально и энергетически подпитывает, принимает, бескорыстно жалеет, сочувствует. Максимальное воплощение этой роли — любящая и бескорыстно отдающая свою любовь мать. Именно эта позиция женщины столетиями помогала нашей стране преодолевать трудности, сохраняя себя. Сейчас, благодаря появлению информационных технологий, созданные кем-то мультипликационные фильмы может увидеть множество детей. Какие образы они закладывают в них и насколько эти образы соответствуют нашей ментальности?

Давайте немного поговорим о том, что дети видят на экране. Если анализировать видеоряд, то можно увидеть, что картинки в мультфильме меняются достаточно быстро — у ребенка, который часто и много смотрит серии мультика может возникнуть логоневроз, поскольку когнитивная информация, которую он получает, не усваивается.

В первой серии мультфильма происходит знакомство с героями.

Мы ещё не видим всех, но, как только девочка появляется на экране, видим реакцию животных – все зверюшки прячутся понадежнее, так как идет разрушительная сила, которая опасна.

masha i medved vospityvaem rebenka egoista 2 Маша и Медведь: Воспитываем ребенка эгоиста

С самого начала закладывается противодействие ребенка и природы. Как психологи, мы знаем, что маленькие дети, наоборот, часто ассоциируют себя с животными, они воспринимают себя как часть природы и находится в гармонии с ней. Авторы мультфильма эту связь разрушают, показывая ребенку, что окружающий мир и все, кто в нем живет — всего лишь средства для достижения твоей цели.

Как развивается сюжет дальше? Мы видим, что героине очень сложно определить границы своего поведения. Мы можем вспомнить старинную русскую сказку о Маше и медведе: придя в дом к медведям, героиня этой сказки не садится за стол на место папы-медведя, а выбирает адекватное своему возрасту место медвежонка, то есть — место младшего. К сожалению, героиня мультфильма ведет себя иначе, проявляя непочтительность по отношению к Медведю (который одновременно воплощает и образ сакрального для нашей страны животного, и образ отца) и постоянно безнаказанно нарушает социальные нормы, получая за это позитивное подкрепление. То есть, отец не является авторитетом, отца можно использовать как угодно.

Послание, которое скрыто получают девочки при просмотре этого мультфильма: «Мир — это интересное место, где ты — главная, ты можешь играть с этим миром и делать всё, что хочешь. Даже если ты нарушишь все социальные табу, с тобой всё будет хорошо».

На детей это действует страшно, потому что позитивное подкрепление учит их тому, что такое поведение — безопасное и желательное. Но, как взрослые люди мы знаем — это не так.

masha i medved vospityvaem rebenka egoista 3 Маша и Медведь: Воспитываем ребенка эгоиста

Спектр эмоций, которые демонстрирует Маша, очень ограничен — даже не самый развитый ребенок испытывает намного больше эмоций, чем героиня. Фактически, все её эмоции проявляются только в области когнитивных переживаний – ей что-то интересно, ее что-то удивляет, забавляет и она хочет что-то узнать. Это всё. Она не сочувствует никому и даже свою собственную боль, например, когда падает, она не переживает. Как биоробот, она не воспринимает критику, к состоянию окружающих относится равнодушно — в одной из серий она создает очень трудную ситуацию для Деда Мороза (сакральный, архетипический персонаж) и забавляется этим. И таких примеров можно привести множество.

Как специалиста меня больше всего беспокоит, что авторы мультипликационного сериала по каким-то причинам, сознательно или неосознанно, создали для наших детей героиню, которая лишена способности любитьВ ней нет того, что лежит в основе женского начала — принятия, сочувствия и нежности. Мы знаем, что дети учатся воспринимать этот мир, подражая любимым героям. Образ героини — это пример, на который будет ориентироваться маленькая девочка, поэтому психологам и родителям нужно очень внимательно посмотреть на тот образ героини, которые создали авторы, и решить для себя — хотят ли они, чтобы дети воспринимали мир и общались так, как общается Маша? А как эта выросшая Маша будет относиться к собственным детям?

Ведь не секрет, что современные матери часто отказываются кормить грудью своего ребенка, боясь испортить фигуру, и отказывают им во внимании и любви, когда они плачут в трехнедельном или в трехмесячном возрасте, или ближе к году, считая, что ребенок манипулирует ими своим криком. А на самом деле у ребенка просто кишечные колики или начинают резаться зубки, ему просто больно и страшно. Достаточно маме его обнять и прижать к себе, и боль и страх уходят, но для этого выросшая Маша должна уметь чувствовать чужую боль как свою, а вот наша Маша из мультфильма этого практически не испытывает.

masha i medved vospityvaem rebenka egoista 4 Маша и Медведь: Воспитываем ребенка эгоиста

На фоне веселого и увлекательного действия, на втором плане отчетливо проявляется суть взаимоотношений взрослого и ребенка. Что же моделируют создатели фильма? Какие отношение они ставят в пример современному обывателю – рядовому зрителю данного м/ф.

Показано типичное поведение избалованного ребенка-эгоиста “без ограничений и рамок”, где его родители являются по жизни “номером шестнадцать” – только инструментом для добычи игрушек и развлечений.

Девочка “стоит на ушах” – прыгает на постели в незнакомом доме, мешает спать взрослому, мешает заниматься делами, требует постоянных игр и развлечений, никакой созидательной деятельности, никакой помощи взрослому, никакого уважения и т.п.

Но самое главное не то, что показывают  ребенка, не умеющего себя вести, а то, что в м/ф взрослый не делает никаких попыток пресечения такого поведения. Он потакает ребенку: дает сладости, чтобы хоть немного отдохнуть, “ведется” на мнимые слезы…  короче, не показывает, что делать можно, а чего нельзя. Не показывает где “плохо”, а где “хорошо”, не воспитывает, а “плывет по течению”, идет на поводу у ребенка.

Я считаю, что это самый главный вирус м/ф. Что видят дети, смотря его: что можно бесконтрольно вести себя и тебе за это ничего не будет. Наоборот, получишь сладости, подарки, исполнение желаний.

Все это замаскировано искрометным юмором. Смотреть фильм действительно прикольно, и это отлично помогает внедрению закладок в сознание россиянца.

В чем отличие “Маши и медведя” от советских м/ф?

Советские м/ф ВОСПИТЫВАЛИ.

Там в ответ на такое поведение всегда приходит наказание – ушел без спросу гулять в лес – испугался, заблудился (“непослушный котенок”,СССР, 1953); не накормил котенка, позаботился только о себе – он нашел другого хозяина; убрал за собой игрушки – сразу стал большим (“как стать большим”,Союзмультфильм, 1967 г.) и т.д.

Вывод: хороший качественный, профессионально-сделанный продукт для либерально-ювенального воспитания подрастающего поколения. Отточенное оружие для стрельбы по нашему будущему.

По материалам интервью доктора психологических наук Л.В.Матвеевой и сайта “9 мая”

Чтобы быть в курсе последних новостей и помочь в продвижении этой информации:
Вступайте в группу Вконтакте: vk.com/whatisgood2
Подписывайтесь на канал YouTube: youtube.com/user/whatisgoodru
Жмите «Нравится!» в группе Facebook: www.facebook.com/whatisgood.ru
И делайте регулярные перепосты. Благодарим Вас!

Экспорт оценки
<a href="http://whatisgood.ru/tv/cartoons/masha-i-medved-vospityvaem-rebenka-egoista/"><img src="http://whatisgood.ru/wp-content/uploads/2014/0/oc_r.png"/></a>
102+
Поделиться в соц. сетях:
Участие в проекте

Рекомендуем хорошие книги:

  

 

  

 



37 Коммент. к “Маша и Медведь: Воспитываем ребенка-эгоиста

  1. 13+

    Не надо мудрствовать! Не ищите козни там, где их нет! Мультфильм “Маша и Медведь” – прекрасный, забавный, и даже поучительный мультфильм! Об этом свидетельствует неиссякаемый интерес не только детей

    • 37+

      Ну вам виднее, Евгения, то ли дело обратить внимание на какое-то там “интервью доктора психологических наук Л.В.Матвеевой”

    • 52+

      А и действительно, зачем мудрствовать?))) Нынешние мультики учат не мудрствовать. Надо жрать, что дают. И детей кормить этим.

  2. 17+

    Юмор в мультике не детский, поэтому и взрослые смотрят его с интересом. Учит ли он чему-то хорошему? Соглашусь, что нет. Он развлекает, смешит. Но если брать советские мультфильмы, к примеру, Ну погоди, то какой “заботе и сочувствию” учит он? По-моему, отношение к жизни и людям ребенок формирует из общения с родителями и близкими, беря за основу их ценности, то, как и чем они живут, а не персонажей мультфильмов.

    • 18+

      эти мультики следует комментировать
      Как не следует поступать. Эти мультики очень хорошо это показывают пример плохого поведения для ребёнка. И при просмотре обязательно нужно объяснять ребёнку почему так поступать нежелательно

  3. 25+

    Как может нравится взрослому здравомыслящему человеку, не страдающему чрезмерным инфантилизмом и желающим вырастить и воспитать нормальных, хороших, отзывчивых не эгоистичных детей, такой мульт?

  4. 4+

    Nadezhda, чтобы вырастить нормальных, хороших, отзывчивых, не эгоистичных ЛЮДЕЙ, они и в детстве люди, по-моему, надо в первую очередь не вешать ярлыки на других людей “не здравомыслящий, страдающий инфантилизмом и пр.”. Если Вам что-то не нравится (фильм, одежда и пр.), это не значит, что это плохо, а тот кому это нравится см. выше) Просто это не Ваше.

  5. 16+

    Zzimma. Не значит плохо для кого? Для тех кто продает этот контент? Конечно, для них это не плохо, а вот для детей – очень плохо. Вы подменяйте понятия, тоже самое можно сказать про наркотики или педофилию ” если вам что-то не нравится это не значит что это плохо”. Сейчас очень развиты исследования в психологии, нейропсихологии, изучены влияния смены образов(телевизор, видео потоки) на сознание детей и взрослых. Почти любой видео-контент это готовый набор информации не требующий обдумывания, осознания, дающий готовый набор реакций, расстановку акцентов и смыслов. Фактически это убийство собственного мнения и мышления человека, и подмена на чужое – навязанное, будь он ребенок, будь взрослый.

    • 5+

      Да. Телевидение это вообще зло. Но тогда надо говорить в общем обо всем. И уж Маша тут совсем безвредное создание на фоне всего, что показывают!!!!

  6. 2+

    Я не критикую статью – просто пытаюсь понять. Операция Ы и другие приключения Шурика – там в начале девочка мнет тесто, выключает свет – из за чего Шурик бьет и опрокидывает посуду. И он её не наказывает, никак. Да – это фильм для взрослых, но все таки.

    • 10+

      Там Шурик присматривал за чужой девочкой. А в этом м/ф Маша уже является как бы “собственностью” Медведя.Они всегда вместе,и,притом,в вышеприведенном материале,ясно дают понять,что Медведя уже считают отцом Маши

  7. 12+

    “Маша и медведь” на экспорт идёт. Живу в Швеции, случайно по телевизору увидел, когда переключал каналы в поисках интересного.
    А мне “Карлсон на крыше” вспомнился. Дети его любят, сам ребёнком любил, но если подумать, то худшего друга чем Карлсон найти сложно: прилетает, всё съедает, ломает, а потом улетает, оставляя Малыша в одиночку нести наказание.

    • 13+

      А я и в детстве понимала это, и Карлсон у меня симпатии не вызывал. Хотя мультик смотрела с удовольствием.

  8. 38+

    В мультфильме отсутсутсвуют родители, родственники, учителя, друзья этой маши. Все они заменены взрослым дядей-медведем. Что за дурь? Такого в реальной жизни не бывает. Дядя-медведь, с недохватом в своей медвежьей голове, позволяет делать обнаглевшей девочке всякие гадости и только лапами разводит. По идее такие “медведи” где-то должны состоять на учёте и получать соотетствующее лечение) А реальной жизни мамаша этой маши, отсутсутствующая в этом мультфильме, этому медведю. точно всю берлогу бы разворотила или, на крайний случай, пересилась бы к нему жить) Мультфильм снимает ответственность с родителей за воспитание ребёнка. Родителей просто нет, их не показывают. А пробелы в воспитании перекладываются на чужого “дядю”. Может поэтому некоторым родителям этот мультфильм так нравится. Очень удобная для некоторых позиция. Только вот таких “медведей” в реальной жизни не бывает.

    • 4+

      Дядя медведь, если вы внимательно смотрели мультфильм, то очень большой мастер на все руки. И умеет все. И мастерить, и шить, и фокусы показывать и цирк делать)))) И при этом просто обожает Машу. И да, многое позволяет.Всем бы родителям такой набор качеств.

    • 22+

      А почему чужой дядя-медведь в этом мультфильме заменил родителей?

    • 7+

      Ну у Чебурашки тоже родителей как то не было))) да и дядя Федор жил с животными в селе… Не ищите подвоха, где его нет… Для этого есть семья, что бы ребенок понимал, что хорошо и что плохо…

    • 24+

      Но ведь мультфильм почему-то запретили, значит всё-таки подвох был. Значит ваш ребёнок его активно смотрел, а теперь его запретили. признали , что вашему ребёнку был нанесен вред, а вам похоже всё равно.Значит после того как признали, что этот продукт “травленный” вы всё равно ребёнка продолжаете им пичкать?

    • 5+

      А где запретили? Есть официальная бумага? Какой вред? И о вообще статья о том, что ребенок растет эгоистом? Да вот это как раз бред. Маша, как все нормальные дети балуется, но и получает за это воспитательные наказания))) И кстати, о перекладывании проблем на чужого дядю)))) Да некоторым родителям поучиться еще у этого дяди терпению, понимаю, любви и вниманию в малышу))))) Мне, как раз наоборот кажется, что мультик нужен взрослым, что бы помнили, что малышам именно это и нужно – такое отношение к ним, как у мишки.

    • 30+

      Девочка из этого мультфильма практически переселилась жить к чужому дяде-медведю. Интересно , а как вам такая ситуация в реальной жизни? Кем бы вы сочли этого дядю-медведя и разрешили ли ребёнку там жить? Да, медведь показан для ребёнка очень приятно, так приятно, что и в реальной жизни встреча с таким персонажем будет для ребёнка желательна.

  9. 7+

    Конечно, отношение к мульту неоднозначно. Как взрослому человеку он мне нравится, но когда моя дочь только начинала его смотреть, я переживала за возможные последствия.. Однако сейчас дочери 4 года и я вижу ее адекватную реакцию на м/ф. Она сама мне указывает на недочеты в Машином воспитании, спрашивает, где же ее мама? В общем, склоняюсь к тому, важнее всего среда, в которой ребенок растет и, кстати, смотрит весь этот поток “детских” мультиков. То же касается и смешариков. Кто назовет его “детским”, пусть первым бросит в меня камень)

  10. 10+

    Какой бред!!!! да Маша любит мишку, и жалеет и лечит. И заступается!!! И мишка ее любит. Мой малыш сочувствует мишке, когда он падает и радуется, когда идут серии про новый год или когда мишка показывает цирк))) Тут все зависит от нас самих.Если у вас “стакан на половину пустой”, то это ваше восприятие господа))))

    • 28+

      Юля, а вас не смущает, что вам, как матери, во многих сериях этого мультфильма не отвели ни одной секунды?

    • 6+

      ))) нет… и ребенка моего не смущает…. мне кажется, что вместо мультиков с детьми должны разговаривать родители… а мораль в этих мультиках правильная… ну да, ребенок ведет себя не хорошо, но во-первых это ребенок, а где вы видели, что ребенок тихонько сидел и ничего не трогал…. а во-вторых в конце каждой серии все равно она наказана за проступки или же просто сделан вывод, что хорошо, а что плохо….

    • 24+

      Мы , конечно, можем поговорить между собой, но матери для создателей этого мультфильма вообще ничто, пустое место не требующее даже никакого упоминания. Я с этим не согласна, а если вы согласились то это ваше дело. Мне за вас обидно, похоже вы всё-таки думаете о своём ребёнке и даже позитивно смотрите на мир. Только вот о вас то не думают и многие часы показывают чужого дядю-медведя, когда вы обед готовите или белье стираете. При вашем живом наличии стирают вас из памяти и мыслей вашего ребёнка.

    • 7+

      Милая Нина, не смотрите на мультики так буквально. Это просто сказки. Ну а в каких сказках мамы на первом месте? Очень даже во многих их тоже вообще нет, ну или где то мельком… Мне кажется мамы взрослые и должны себя не в мультиках видеть, а быть рядом с малышами в реальной жизни, ну и каждая мама (вне зависимости от мультиков) для детей это самое важное и главное… Мы всегда будем их мамами, а они нашими детками….

  11. 5+

    И кстати в русских народных сказках, вообще как то больше папы, цари и бабки с дедками))))) ну ведь от этого малыши не стали любить мам меньше))))

    • 28+

      Юля, нет такого прибора , чтобы измерить любовь детей к родителям. Просто есть дома престарелых куда этих родителей отправляют.Есть брошенные пожилые родители, а есть которых дети выгоняют на улицу, вы же телевизор любите посмотреть. разные шоу, там об этом часто говорят. Есть дети которые и во взрослом возрасте не работают и сидят на пенсии своих родителей.

    • 7+

      Воу-воу! Нина, полегче! Что это вообще за вбросы? Вам четко и ясно, отвечают в споре, грамотно парируют ваши аргументы контраргументами, на что вы, в свою очередь отвечаете каким-то бредом не связанным с темой и переходите на личности, если вам нечего ответить лучше смиритесь со своей неправотой, а не несите чушь.

    • 24+

      Вы тоже, Виктор, этот мультфильм считаете полезным? А почему?
      Может что-нибудь напишите по существу? Всегда интересно почитать чьи-то умные мысли. Я, сказать по правде, смотрела пару серий. Может в какой-то серии есть что-то полезное. Напишите в какой и что если вас не затруднит.
      Я смотрела серию, где маша не давала дяде- медведю. спать. Прыгала у него по кровати, запускала пчёл под одеяло. Мне как-то это не очень понравилось. А вам?

    • 25+

      Кстати, в интернете есть много сведений о том как погибают люди и животные от укусов пчёл.
      “Ежегодно гибнет 1250 человек от укусов пчел”.
      Страшная статистика, а в мульфильме показывают , что девочка Маша абсолютно не знает об этой опасности. Дети, посмотрев этот мультфильм, тоже могут подвергнуть (себя в первую очередь) этой опасности. Вам не жалко детей?

  12. 18+

    прекрасный обзор и аналитика… всё так и есть… (Nota Bene !!!)
    добавил бы ещё, что нам зачастую втуливают вирусную инфу типа детство спздано для развлечений… детство создано для обучения и обучения в первую очередь нравственности, которая не является генетической информацией передаваемой по наследству… и следует также добавить, что момент обучения когда ребёнок полностью открыт он у каждого свой и очень короткий… где то от формирования личности около 3 лет и затем у кого как этот период продолжается от полугода до 3-5 лет… после этого ребёнок закрывается и что то вложить в него после очень и очень трудно… но и вкладывать надо не просто установки и шаблоны со стереотипами, а программы, которые сами будут запускать хорошие нужные процессы… программы трудолюбия, любви обучения, добра и нравственности… своего рода азы методологии, так чтобы потом вы бы не беспокоились за своего ребёнка в какой он там компании и вам не надо бы было за ним шпионить и втихаря проверять его карманы… вложенные программы сами запустят у него правильные процессы… но опять таки подчёркиваю, что промежуток для вложения этих программ очень и очень короткий и важно не пропустить его, зачастую и идентифицировать начала этого промежутка сложно, отсюда нельзя терять ни минуты детства и ничего не откладывать на потом…

  13. 18+

    Спасибо за обзор! Полность поддерживаю. На попытки довести эту информацию до знакомых, большенство реагируют с сорказмом. Но до некоторых доходит))

  14. 0

    В мультфильме Маша регулярно проявляет материнские наклонности, пусть даже немного деспотичные, а разве это такая редкость некоторая деспотичность родителей по отношению к ребёнку? Практические все серии мультфильма говорят скорее не о эгоизме, а наоборот(Маша лечит Мишу, помогает делать ремонт, разносить подарки, поздравляет Мишу, спасет его от игромании, и пр) Непонятно, как мультфильм культивирует эгоизм в детях, если он делает обратное? А гиперактивность ребёнка в возрасте аудитории мультфильма не просто нормально – так и должно быть. Восхищение Маши Мишей в ряде серий, тоже указывает на то, что взрослые – эталон поведения. А понимание Машей своих проступков, за которые её ставят в угол учит детей оценивать свои поступки. Да ивообще статья сама себе противоречит у Маши эгоизм при том, что она постоянно в компании. Вывод: бредовая оценка мультфильма в статье.

  15. 1+

    После серии “Большое путешествие” ненавижу эту Маша и хочу прописать ей ремня (хотя я вообще против ремня, но тут другое не поможет). Тайком залезла к Мише в чемодан, увязалась с ним в путешествие, скандалила (А игрушки?! Игрушки ЗАБЫЛИ! А попрощаться? А попрощаться-то!!!) Из-за всякой фигни три или четыре раза остановила поезд. Нормальные родители быстро бы отучули деточку так скандалить, а Миша как лопух ей во всем потакал. Хороший пример отца, ничего не скажешь. Да нормальный человек не позволит какой-то малявке так орать и приказывать. В итоге мозг сработал у машиниста, и он просто отцепил этот проблемный вагон. Как наказали Машу? Правильно, никак.

Оставьте комментарий

Войти с помощью: