28 августа 2015

Фильм «Писатели свободы»: Каким должен быть настоящий учитель

Фильм «Писатели свободы»:  Каким должен быть настоящий учитель
Ориентировочное время чтения: 4 мин.
Ссылка на статью будет выслана вам на E-mail:

Оценка

Возрастное ограничение: 12+
Рецензия на фильм Писатели свободы (2006) от проекта Научи хорошему.

Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
В.О. Ключевский

Фильм «Писатели свободы» создан на основе реальной истории учительницы и учеников из неблагополучного городка Лонг-Бич, в котором каждый ведет ежедневные сражения не на жизнь, а на смерть за себя или «за своих». Свои – это те, кто принадлежит к твоей расовой и социальной группе, все остальные – это чужаки, заслуживающие лишь отвращения, ненависти, презрения и даже смерти. В местной школе продолжается борьба за жизнь. Именно здесь начинает преподавать молодая учительница Эрин Грювелл, и с этого момента начинается новая жизнь для неё и её учеников.

Есть на свете прирожденные учителя. И дело здесь не в том, что они от корки до корки изучили свой предмет и способны этой теорией делиться с окружающими, а в том, что такие преподаватели способны слушать и слышать не только себя, но и своих учеников. Такие преподаватели отличаются от прочих тем, что ломают общепринятые стереотипы, творчески подходят к подаче материала, не боятся трудностей, а если и встречают их на пути, то проявляют творческие способности и находят такие способы решения проблем, чтобы в итоге не было пострадавших.

В фильме «Писатели свободы» показана история именно такой учительницы. Несмотря на откровенные бандитские порядки, царящие в среде подростков, Эрин смело вступает в диалог со своим классом, не боится задавать неудобные вопросы и получать откровенные, порой ужасающие по своей сути ответы. Поняв, что проблемы в учёбе, в первую очередь, обусловлены разрозненностью подростков, их неумением выстраивать какой-либо диалог и ожесточённостью на окружающий мир, Эрин направляет свои усилия на изменение их отношения к окружающим.

film-pisateli-svobody-kakim-dolzhen-byt-nastoyashhij-uchitel

Ей удаётся донести до своих учеников мысль, что для того чтобы наладить свою жизнь, надо учитывать интересы других и думать не только о себе. Разрушив ложные стереотипы и доказав, что отличия во внешности (цвета кожи, разрез глаз, форма носа или губ) не должны служить поводом для конфликтов, Эрин стимулирует ребят начать искать причины проблем не только в других, но и в себе.

Многим коллегам новой учительницы борьба за нормальную, интересную, насыщенную жизнь школьников кажется абсолютно пустой, бесперспективной и ненужной тратой времени. Они уже смирились со сложившейся ситуацией и просто плывут по течению. Школьникам даже отказываются выдавать из библиотеки новые учебники под предлогом того, что они их всё равно не смогут прочитать, а только порвут и измажут.

Но главная героиня выступает против превращения школы «в склад для лишних людей». Она устраивается на две дополнительные  работы, чтобы покупать ученикам новые, интересные и мотивирующие книги, которые, по её мнению, могут стать тем источником информации и вдохновения, способным открыть новые горизонты перед ребятами и помочь им наладить свою жизнь. Узнав, что большинство подростков ни разу не выезжали из города и практически ничего не знают о внешнем  мире, Эрин добивается от высшего начальства разрешения на регулярный выезд своего класса на экскурсии.

Постепенно наполняя жизнь подростков новыми смыслами и объединяя их в общих делах, Эрин удаётся разрушить стену непонимания и сплотить класс, превратив его из сборища одиночек в настоящий коллектив.  История учительницы служит примером того, как любовь, взаимопонимание, сочувствие и активная творческая деятельность способны переломить казалось бы совсем запущенную ситуацию.

film-pisateli-svobody-kakim-dolzhen-byt-nastoyashhij-uchitel-1

Чему учит этот фильм

История молодой учительницы, которая столкнувшись с  ситуацией полной анархии, царящей не только в стенах школы, но и в жизни её учеников, не испугалась, а взяла на себя ответственность и сумела переломить сложившиеся порядки, даёт множество примеров того, как до́лжно вести себя человеку.

Фильм учит думать прежде, чем говорить, и спрашивать прежде, чем что-то делать. Учит отдавать больше, чем предусмотрено общепринятыми стандартами в образовательном процессе. Учит искать и находить новые пути, а не топтать всем известные тропинки; фантазировать и мечтать, воплощая идеи в жизнь на радость себе и другим; учит строить жизнь вокруг себя, а не спасаться бегством, как только что-то идет не так.

В картине наглядно показано, как важно детям и подросткам изучать окружающий мир, интересоваться историей и живописью не только своего, но и других народов, читать книги, искать и находить в литературе примеры людей, достойные подражания.

НаркотикиВ фильме есть сцена, в которой продавец наркотиков безуспешно пытается привлечь к их распространению одного из героев, брат которого и так уже сидит в тюрьме за наркоторговлю. Сцена демонстрирует отрицательное влияние наркотиков на жизнь человека и носит поучительный характер. В то же время присутствуют сцены употребления алкоголя положительными героями.

СексОтсутствует.

НасилиеВ фильме есть сцены драк и убийств, сцены с оружием, так как картина во многом отражает реальное положение дел в неблагополучных районах США.

Мораль

Спасение утопающих – дело рук не только самих утопающих, но и общества, которое не должно равнодушно смотреть на проблемы окружающих. Если понимаешь, что можешь изменить жизнь других к лучшему, то это именно то, к чему следует прикладывать свои усилия. И тогда то, во что не верят сегодня другие, уже завтра станет реальностью для тех, ради кого ты начал все менять.

Галина Черевык

Оценка фильма

Рекомендуем к просмотру
Экспорт оценки
<a href="https://whatisgood.ru/tv/films/film-pisateli-svobody-kakim-dolzhen-byt-nastoyashhij-uchitel/"><img src="https://whatisgood.ru/wp-content/uploads/2014/0/oc_g.png"/></a>
Оценка КиноЦензора
Экспорт оценки
<a target="_blank" href="https://kinocensor.ru/movie/pisateli-svobody-10966"><img src="https://kinocensor.ru/widget.php?id=10966&color=olive"></a>
Возрастное ограничение: 12+
* * *

Чтобы быть в курсе последних новостей и помочь в продвижении этой информации:

И делайте регулярные перепосты. Благодарим Вас!

Уведомлять о новых материалах?

68
0 В закладки
Репост

Комментарии к статье 10

    • Фильм интересно было посмотреть. Есть пример положительного учителя, вернее учительницы.
      Не понравилось, что не упоминалась мать учительницы и её действиями руководил только отец. Подразумевается, наверно, что таких дочерей матери воспитать не могут. Это не понравилось и внесло в этот фильм некий диссонанс..
      Надо сказать, что данная учительница достаточно быстро разрулила ситуацию в этом неблагополучном классе, несколько нехитрых психологических приёмов и просто желание им помочь.
      Неминуемо встаёт вопрос почему эти, в принципе несложные действия, не осуществили в этой школе ранее. Так как учительнице ,достаточно быстро, одной, удалось справиться с ситуацией., то кто по этому фильму понёс ответственность за гибель и травмы многочисленных подростков? Ведь по фильму следует, что ситуация была достаточно легко исправима. Ответственные за уничтожение подростков не показаны в этом я вижу минус этого фильма и его слабость. Показано, что всё как-бы идёт само собой, но ведь подростки не сами собой собрались в этом классе.
      С одной стороны, конечно, фильм может внушать оптимизм, что есть неравнодушные взрослые к судьбе подростков. Но с другой стороны неравнодушного взрослого показали одного, а остальные отличались просто каким-то человеконенавистническим равнодушием, и их было большинство. Это может внушать пессимизм.
      В оздоравливании нравственного состояния подростков учительница использовала, как показательные, страдания одного народа. И ,как выходец из этого народа, она показала до каких высот может подняться человеческая нравственность через осмысление страдания . Если народ, прошедший сквозь страдания, поднимается на новый уровень развития, то это может помочь и другим народам и своему народу, и указать путь к спасению . В фильме есть эта глубокая и сильная идея. По моему только не хватило двух-трёх сильных штрихов и матери героини.

      25
      • Здравствуйте, уважаемые участники и гости проекта!
        Прежде всего хотелось бы поблагодарить за наводку на такой фильм. Сейчас кино даёт больше материалов для анализа и осмысления, чем книги. В связи с этим обращаюсь к администраторам и создателям обзоров – ищите фильмы, анализируйте, высказывайтесь! На каждое высказывание можно найти комментарии, чьё-либо мнение (которое вполне может оказаться конструктивным) или просто человеческая благодарность за то, что благодаря Вашим советам ребёнка удалось оградить от “выстрела в его голову” со стороны средств массовой дезинформации.
        Теперь по фильму: весьма неплохой в художественном отношении, к тому же посвящён реальной проблеме, но не снискал большого количества оскаров и прочих кинонаград (информация с Википедии – там только два приза значатся, и это те призы, про которые я ни разу не слышал). В чём же причина? Тут всё просто – в фильме творческий подход к работе показан как положительная черта, а правящей верхушке не нужны люди, способные мыслить критически. Всё это делает фильм привлекательным, но я увидел одну странную черту. В отношениях Эрин с мужем происходит смешение ролей мужчины и женщины в семье и наглядно показано, к чему такое смешение может привести. И тем не менее, создан положительный образ женщины, ведущей мужской образ жизни – работающей на трёх работах, отдающей всю себя любимому делу. Справедливости ради стоит отметить, что это единственный момент, оставивший у меня негативное впечатление. В остальном картине можно поставить твёрдую четвёрку и рекомендовать знакомым, родным и близким.
        Если есть какие-то ещё мнения или замечания, буду рад выслушать и ответить.

        14
        • Ещё 7 комментариев

        Оставить комментарий

        add minus