Доклад редактора проекта «Научи хорошему» Дмитрия Раевского «Интернет-безопасность. Управление своим информационным фоном в онлайн-пространстве». Выступление в рамках городского вебинара для обучающихся профессиональных образовательных учреждений города Санкт-Петербурга, состоявшегося 17 сентября 2024 года.

Комментарий автора: «Постарался сделать доклад интересным, наполнить не только теорией, но и яркими образами, полезным юмором по теме беседы, чтобы было легче понять и запомнить основные моменты».

Содержание доклада

00:00 Тема доклада

01:40 Зависимость качества мышления от состояния мировоззрения
• Зачем управлять своим информационным фоном? Поступающей информацией? Это отразится на вашем мировоззрении. От этого зависит ваша дееспособность.
• Информация = пища
• Юмор по теме

04:20 Два вида мировоззрения

05:40 Базовый вопрос, ответив на который человек начинает сам управлять своей жизнью
• Процесс взросления связан с постановкой долгосрочных целей
• Юмор по теме

09:50 Основные факторы, влияющие на мировоззрение

12:20 Развлекательный контент – инструмент влияния
• Структурное и бесструктурное управление
• Влияние кинематографа (фильмов, мультфильмов, сериалов)

15:40 Алгоритм оценки фильмов

16:45 Алгоритм управления информационными потоками

18:05 Алгоритм оценки влияния музыки
• Юмор по теме

20:30 Настройка информационной ленты в соцсетях
• Может ли ребёнок 8-10 лет сам управлять своим информационным фоном
• Смартфоны у детей
• Юмор по теме

24:10 Влияние форматов контента на мировоззрение
• Клиповый контент. ТикТок и его аналоги

25:50 Алгоритм оценки юмора
• Чем юморист-любитель отличается от юмориста-профессионала

29:20 Бесплатный курс «Критическое мышление и медиаграмотность».
• Важность самообразования

Курс для детей и родителей «Критическое мышление и медиаграмотность»: https://vk.com/kursmedia

Скачать презентацию доклада: https://vk.cc/cAVEMh

Мероприятие подготовлено и проведено 17.09.2024 структурным подразделением ГБПОУ Некрасовского педколледжа № 1 «Центр психолого-педагогического сопровождения и профилактики негативных явлений в профессиональных образовательных учреждениях».